b體育除了矯正建設理念,更新行業(yè)標準,更重要的是喚起相關(guān)各方的責任意識與安全意識,真正做到各守其分,各盡其責
近段時(shí)間,全國多地中小學(xué)被曝出存在問(wèn)題塑膠跑道,學(xué)生出現身體不適、流鼻血、眼睛紅腫等癥狀。據報道,有些跑道竟是用廢輪胎、廢電纜等做成的。教育部有關(guān)負責人近日接受記者采訪(fǎng)時(shí)指出,已要求各地教育部門(mén)立即采取措施:對經(jīng)過(guò)環(huán)保、質(zhì)檢等權威機構檢驗確認不符合質(zhì)量標準的塑膠跑道,立即進(jìn)行鏟除;利用暑假期間,邀請環(huán)保、質(zhì)檢等部門(mén)專(zhuān)業(yè)機構對近期新建的塑膠跑道進(jìn)行一次檢測和排查,根據排查結果進(jìn)行分類(lèi)整改;立即叫停在建和擬建的塑膠跑道,在確保施工質(zhì)量萬(wàn)無(wú)一失的基礎上方可繼續施工。
“問(wèn)題跑道”并非新線(xiàn)年至今,被報道的校園“問(wèn)題跑道”事件至少有21起,涉及多個(gè)省市,其中“僅4起最終檢測出有毒物質(zhì)超標,其余的或跑道再次檢測結果合格、或無(wú)送檢的相關(guān)后續報道”。這不禁讓人對檢測所依照的標準產(chǎn)生疑惑。
據報道,目前一些地方對塑膠跑道進(jìn)行的檢測是物理性能參數檢測,而無(wú)論是《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》b體育,還是《室內空氣質(zhì)量標準》,對于塑膠跑道的某些疑似毒性成分,均沒(méi)有明確規定。有記者調查發(fā)現,一些廠(chǎng)商為了壓低成本,用廢輪胎、廢電纜,以及說(shuō)不清來(lái)源和品種的橡膠垃圾作為原料,施工時(shí)加多少膠水“全憑感覺(jué)”。雖然還不能斷定這些工業(yè)廢料就是“毒原料”,但劣質(zhì)材料的使用,無(wú)疑增加了跑道變“毒”的可能性。
“禍之作b體育,不作于作之日,亦必有所由兆”。問(wèn)題跑道的出現,有著(zhù)多重的現實(shí)根源。比如,本為促進(jìn)辦學(xué)條件均衡發(fā)展的校園標準化建設b體育,無(wú)意中也催生了不少地方對塑膠跑道的旺盛需求。面對教育督導部門(mén)的檢查,一些學(xué)校因為前期保障資金不到位,不得已采取突擊應對方案,只求跑道迅速建成,很難顧得上質(zhì)量把關(guān)。資質(zhì)作假的中小企業(yè)低價(jià)中標,然后隨意轉包,施工方輕易在材料上“做文章”,監理方無(wú)法有效辨別原材料的優(yōu)劣b體育,職能部門(mén)還在為監管責任推諉扯皮一個(gè)個(gè)環(huán)節的失守,給學(xué)生的身體健康埋下了隱患。這也提醒我們:從招標、生產(chǎn)、施工,到監理、驗收、監管b體育,除了矯正建設理念,更新行業(yè)標準,更重要的是喚起相關(guān)各方的責任意識與安全意識,真正做到各守其分,各盡其責。
從“問(wèn)題校服”到“問(wèn)題跑道”,從食品安全到校園安全,只要和校園相關(guān)的隱患,無(wú)不激起學(xué)生家長(cháng)的巨大焦慮??陀^(guān)而言,找到治理短板,明確責任主體,其中絕大多數問(wèn)題解決起來(lái)并不難。但如果還是“頭痛醫頭、腳痛醫腳”,不從事發(fā)源頭、運行機制上進(jìn)行全面預防和精確管控,不在標準制定、法規執行上賦予相關(guān)部門(mén)更多“適應性管理”權力,類(lèi)似“問(wèn)題跑道”的事件可能還會(huì )上演。到時(shí)受損的,將不僅僅是學(xué)生的健康,還有社會(huì )公眾的安全感。
增強標準的科學(xué)性、規范性和強制性,防止生產(chǎn)過(guò)程的監管缺失,對在體育場(chǎng)地建設過(guò)程中因徇私舞弊、玩忽職守等造成體育場(chǎng)地設施不符合質(zhì)量標準甚至“有毒”的相關(guān)責任人,堅決予以嚴肅查處,決不手軟教育部的鮮明態(tài)度,讓人看到治理“問(wèn)題跑道”的希望。而隨著(zhù)深圳出臺國內首個(gè)塑膠跑道工程建設標準、陜西省開(kāi)通體育場(chǎng)地物理化學(xué)指標咨詢(xún)熱線(xiàn),在塑膠跑道規范化、標準化建設方面,越來(lái)越多的地方開(kāi)始進(jìn)行有針對性的探索。期待這樣的探索,能與頂層設計形成有效互動(dòng),早日清除跑道“毒質(zhì)”,還孩子們一個(gè)安全清新的健康校園。